根据期中教学检查安排，结合本院专业特色，为精准对接师生需求，解决教育教学、日常管理、后勤保障关等问题。学院于11月12日召开“师生同行共话成长”学生座谈会与“以教促研，以研提质”教师座谈会，围绕教学质量提升核心目标，搭建双向沟通桥梁，凝聚育人共识。

在“师生同行共话成长”学生座谈会上，各年级学生代表围绕课堂教学体验、课后服务供给、宿舍生活保障等话题畅所欲言。学生代表既肯定了教师教学的专业性与后勤服务的暖心举措，也客观提出“部分课程实践环节不足”“宿舍公共设施维修响应需提速”等建议。老师倾听记录，对能即时解决的问题当场回应，对设计其他部门的事项及时反馈，切实让学生感受到“诉求有回应、建议被重视”。

随后召开的“以教促研，以研提质”教师座谈会，则聚焦教学与科研深度融合展开研讨。教师代表结合学科教学实际，分享了课堂案例、教学方法等的经验，同时针对“科研项目与教学任务时间冲突”“学生学情差异应对策略”等问题提出思考、探讨。希望学校进一步完善资源调配机制，搭建教研交流平台，推动“教”“研”两端相互赋能，助力教师专业成长与教学质量提升。

两场座谈会的召开，不仅打通了师生与学院的沟通壁垒，更明确了下一阶段教育教学优化、日常管理、后勤服务改进的方向。学院将以此次座谈会为契机，梳理问题清单、细化改进措施，持续以师生需求为导向，推动教育教学质量与服务保障水平双向提升。