艺术与设计学院
西安翻译学院艺术与设计学院其前身是成立于2006年的艺术系，2008年成立人文艺术学院，2015年成立艺术学院，2022年更名为艺术与设计学院。
艺术与设计学院于2007年开始招收设计类本科学生，是西部相对较早的开设设计艺术教育的高等院校之一。现有环境设计、视觉传达、产品设计、数字媒体艺术四个本科专业，在校学生2400余人。其中“环境设计”专业为省级一流建设专业。
学院现有专业教师97人，其中教授6人、副教授21人，讲师30人，省级教学名师1人，博士7人，在读博士11人。近17年的办学，形成了一支专业性强、年龄结构合理的梯队型学术队伍。
艺术与设计学院
2024年5月
前言
《艺术哲学》一书中写道：“艺术品的目的是表现某个主要的或凸出的特征，也就是某个重要的观念”。设计作为一门融合了艺术、技术、文化的多重交叉
学科，是人类社会长期发展下情感与智慧的结晶，其主要目的是满足人的需求。艺术创作者通过艺术作品独特的艺术语言架起了创意与美的桥梁，展示着生活
的理解和感悟，对不同设计领域的思考、设计服务于人并培育人、艺术美成为生活的一部分都是我们在日常的艺术教育中需要去重视的部分。
此次艺术与设计学院的毕设创作以“向未来”为主题，包括环境设计专业、数字媒体艺术专业、产品设计专业、视觉传达专业共计542人次参加此次展览。
在这个充满创意与激情的世界里，我们鼓励学生勇敢地去探索、去感受、去表达属于他们的美好未来。在“向未来”中，它可以是来自环境设计专业的同学对
人居环境问题的思考，也可以是数字媒体艺术专业同学对艺术与未来科技的憧憬与结合；它可以产品设计专业同学对美好生活无限的遐想与创造，也可以是视
觉传达专业同学对世界充满想象的表达。
在此次展览中，希望所有热爱艺术的朋友共同探讨艺术的奥秘，分享彼此的感受与见解，让艺术的力量照“向”美好的“未来”。
艺术与设计学院院长：董千
2024年5月
“蝶生息”——蝴蝶妈妈的插画表现与设计应用
作者：陈艳
导师：陈智明（副教授）
作品介绍：
“蝶生息”——蝴蝶妈妈的插画表现与设计应用，本创作以国家级非物质文化遗产《苗族古歌》中主要形象“蝴蝶妈妈”为研究核心。“蝶”代表蝴蝶妈妈，是苗民心中神、人、兽的共同母亲，“生息”代表苗族先辈依托于蝴蝶妈妈来对人类诞生的探索与万物共生。作品从现代插画的视角下对“蝴蝶妈妈”进行了“五幅”主题创作并进行了应用设计。
作品1：《蝶生鸟孵化》
《蝶生鸟孵化》融入苗族文化元素，创作展现蝴蝶妈妈与鹡宇鸟共创生命的深厚情感，从而传达出对生命的尊重与敬畏之情。
作品2:《蝶母祈愿》
《蝶母祈愿》通过蝴蝶妈妈祈愿的场景，不仅凸显了蝴蝶妈妈对苗族人民的庇佑，也生动诠释人民对蝴蝶妈妈的敬畏和感恩之情。
作品3:《生命诞生》
《生命诞生》整幅作品不仅强调蝴蝶妈妈在人们心中的主体地位，也是对古歌中蝴蝶妈妈与十二蛋故事的生动诠释。
作品4:《蝶绣》
《蝶绣》蝴蝶妈妈与苗族传统苗绣相结合，展现了苗族妇女勤劳与智慧的形象。
作品5:《枫树之心》
《枫树之心》通过枫树与蝴蝶妈妈进行创作，突显了蝴蝶妈妈与枫树心孕育出的生动诠释和艺术再现。
设计应用
丝巾
布袋 笔记本
扑克牌
手机壳
文具袋 立牌
展厅效果
“布布生花”文化创意品牌形象设计
作者：霍丹丹
导师：李宝楠（讲师）
作品介绍：
本题目命名为“布布生花”文化创意品牌形象设计，“布”指布堆画，“布布生花”为“步步生花”的谐音，此喻意为延川非遗布堆画的发展一路走来，繁花似锦，一片茂盛。
本设计选择延川布堆画与十二生肖相结合的创新形式，IP形象与生肖进行互动融合为设计主题，通过对布堆画图案和色彩的再创造，以文创设计的方式宣传延川非遗布堆画。IP形象设计上，选用了传统题材“抓髻娃娃”，抓髻娃娃是黄河流域的生殖繁衍之神，象征着“生生不息”。以郭如林的黑白《抓髻娃娃》为色彩灵感，造型上头部采用花卉植物和祥云，融合自然之美与吉祥寓意。IP形象也可作为布堆画文化代表，用于各种文化活动和旅游推广，让更多人了解黄河流域丰富文化和深厚历史，推动文化旅游发展。在生肖动物的造型上，加入延川布堆画对于眼睛“植物化”的表现手法，以此来达到“点睛”的效果。在色彩上，选择布堆画传统的动植物的色彩，采用高饱和度、鲜明强烈的对比色，突出布堆画的特点和色彩的张力。在版式设计上，考虑到布堆画的传统构图和十二生肖动物的特点，结合图案、纹理和色彩元素构图。
希望通过这次设计让大家了解我们延川的布堆画，认识它的文化底蕴，让延川非遗布堆画变得更加鲜活。
一
二
“洛馥”洛阳博物馆文创品牌设计
作者：史丽琛
导师：刘玉娟（副教授）
作品介绍：
“洛馥”洛阳博物馆文创品牌设计是以洛阳博物馆为载体，结合洛阳牡丹文化，打造具有地域特色和历史文化底蕴的文创品牌。通过深入挖掘牡丹纹样这一文化元素，从洛阳博物馆的藏品中选择和提取牡丹纹元素，采用魏紫和姚黄牡丹品种的色彩，结合现代设计理念对这些简化后的元素进行创新、重构，形成具有现代感又不失传统韵味的牡丹纹样。创造出既具有传统文化韵味，又符合现代审美趋势的文创产品。
“寻找”情绪主题插画设计
作者：梁蒙蒙
导师：窦英杰（讲师）
作品介绍：
“寻找”主题插画设计的灵感来源于动画短片“Alon Ziv”。故事讲述了一个成年人，在城市景观中摆弄自己的影子，想要将其塑造成自己心中的形象，但周围的人指指点点或者直接干预将其变成他们心中的形象，最终，他决定离开这些声音，做回自己。为灵感来源创作了以“社恐”、“痛时的痛苦”、“压力”“焦虑”、“孤独”、“热烈的悲伤”、“对峙抗衡”、“寻找原始的心”八幅主题插画设计。然而每个情绪背后都有一个未满足的心理需求，本设计的通过这八个方面进行设计。
01插画字体设计
02 插图设计
03 明信片
04 日历
05 样机
06 表情包
