为全面落实“立德树人”根本任务，强化教学管理，发现教学问题，提升教学质量，根据本学期教学工作安排，结合本院专业特色，艺术与设计学院于11月13日在5117T教室和名师工作室分别召开学生座谈会和教师座谈会，综合办和各系教师代表，以及来自2021级、2022级、2023级、2024级的学习委员、教学联络员参加。会议由综合办董小健老师主持。

学生座谈会上，首先介绍了召开座谈会的目的和意义，学院概况、座谈会的提纲等内容。会议主要以学生意见反馈为主，学生代表将前期整理班级同学的建议积极发言，主要围绕课堂教学、教学任务安排、毕业设计、教学环境、后勤保障、图书资料建设等问题全方位的展开交流。同学们对学校的教学，住宿、校园环境、图书资料等方面表示比较满意。同时也提出学习中遇到的难题、生活中遇到的困惑，以及对于学院建设方面的意见和建议，教师代表认真听取意见，并做相应的解答，对于没有解决的问题，会后及时与相关部门反馈，给同学们创造更加和谐校园环境。窦英杰老师作总结发言：对于学生积极反馈问题表示肯定，提出共性问题大家共同讨论解决，学习委员发挥组织、学习带头作用，提醒同学们要充分利用图书馆资源提高专业知识积累，并强调座谈会是师生沟通的重要平台，有利于全面掌握教学情况，提升教学管理质量有重要意义。座谈会增强了师生联系，让学生感受到学院的支持，对未来充满信心。学院将持续关注学生需求，积极回应意见，全力保障学生权益。

教师座谈会，主要围绕专业建设、课程建设、教学、科研教师发展、教学管理等问题展开，教师代表积极发言，给出课程建设、在AI时代如何提高学生的专业技能和竞争力，如何在教学过程中，给学生的全面发展助力等方面进行探讨。大家认为，教师不仅承担传道授业解惑的职责，还要在如何培养人上下工夫，不断提高学生的创新能力和实践能力，提高学生的就业竞争力和社会责任、担当意识。通过本次座谈会的讨论和交流，教师们相互启发、学习，共同为提高教学质量和人才培养质量贡献智慧和力量。

座谈会是有效沟通的交流平台，通过认真聆听学生的心声，密切关注学生成长成才，引导学生锤炼品格，把握好人生方向，全方位守护学生成长成才的具体行为。老师之间的交流与学习，对学院整体教学水平的提升，以及学院未来的发展起到了积极的作用，为下一阶段教学工作的顺利开展奠定了良好基础。