近日，第四届全国大学生教育教学能力大赛决赛结果揭晓。人文与艺术学部教育系小学教育专业学子奋勇争先，在全国数百所院校选手同台角逐中喜获丰硕成果，斩获一等奖1项、二等奖10项、三等奖47项。教案设计、模拟试讲、说课展示、多媒体课件设计四大赛道多点开花，全方位展现出教育系学子过硬的教学基本功与昂扬向上的精神风貌。
由中国智慧工程研究会职业教育专业委员会、黑龙江省创新教育研究院主办的全国大学生教育教学能力大赛，2026年成功入选《普通高校大学生人文类竞赛分析报告》榜单赛事，受到了各高校教师和学生们的高度评价。第四届大赛紧密对接基础教育新课标改革方向，设置教案设计、模拟试讲、说课展示、多媒体课件设计四大赛道，全方位考核师范生文本解读、课堂架构、师生互动、数字化教学应用等核心从教能力。
人文与艺术学部教育系高度重视本次赛事，恪守“以赛促学、以赛促练、以赛促改”育人理念，把参赛作为检验教学技能实训成效、对标基础教育真实需求的重要契机，自2026年3月起积极组织学子备赛参赛，将教学基本功训练贯穿人才培养全过程。备赛阶段，指导教师团队一对一指导学生严格对照大赛评审标准，紧扣新课标核心素养理念，围绕教案撰写、说课逻辑架构、模拟授课实施、多媒体课件优化等关键模块，开展多轮专题打磨与模拟实战演练。参赛学子珍惜锻炼机会，充分利用课余时间反复研磨参赛作品，直面小学课堂真实教学痛点，不断优化教学活动，细化课堂实施，为赛场稳定发挥打下坚实基础。
教育系将认真总结备赛参赛经验，持续深化教育教学改革，迭代完善“项目+专题”教学与竞赛融合培养模式，锤炼师范生实践从教本领，落实立德树人根本任务，为基础教育事业源源不断输送德才兼备的高素质应用型师范人才。